Een van de speerpunten van het Steunpunt Gelijke Onderwijskansen is Brede School. Medewerkers van het Steunpunt Gelijke Onderwijskansen hebben de opdracht gekregen in te staan voor de visieontwikkeling, ondersteuning en opvolging van de proefprojecten Brede School. Meer informatie vindt u op de website van Brede School: http://www.vlaanderen.be/bredeschool/

Leestip: Het potentieel van Brede School

Het sdl (toen als deel van het SGOK) volgde gedurende drie jaar de praktijk van enkele proefprojecten Brede School op en wilde na verloop daarvan even stilstaan bij wat een Brede School zoal teweegbrengt. Uit een bevraging in samenwerking met het Steunpunt Jeugd en de Vlaamse Jeugdraad, blijkt dat de Brede School een groot potentieel heeft om meer ontwikkelingskansen − ingebed in de ruimere omgeving − te bieden aan álle kinderen en jongeren. Brede School verbindt, verrijkt en verruimt. Maar (intersectorale) samenwerking verloopt niet vanzelf, en soms blijven kansen onbenut. Lees meer.

Studiedagen Brede School

Het Steunpunt GOK organiseerde enkele studiedagen over Brede School. De verslagen en presentaties vindt u op volgende website: http://www.ond.vlaanderen.be/bredeschool/studiedagen

Literatuur

Brede School in Vlaanderen en Brussel: visietekst

Visietekst: Brede school in Vlaanderen en Brussel

Impactbevraging Brede School

Engels, M., Ernalsteen, V., Joos, A., Morreel, E. & Pieters, B. (december 2009-januari 2010). Krax. Vakblad van het jeugdwerk. Het potentieel van Brede School. Eerste indrukken uit een impactbevraging bij bredeschoolprojecten. Brussel: Steunpunt Jeugd.

Bib en brede school

Onze medewerker Veerle Ernalsteen schreef voor Denkstof (een luik binnen de website www.schoolenbibliotheek.be) een artikel over "Bib en Brede School".

Bib en Brede School (juli 2006) (pdf-document)

Puur uit de buurt
Een werkboek

Annelies Joos en Kaat Delrue

64 blz., publ. 2000, € 13,50

Om een duurzame interculturalisering te bevorderen, kan je als school werken met, in en rond de buurt. Puur uit de buurt wil basisscholen helpen om gericht na te denken over de relatie tussen school en buurt en om deze relatie op een constructieve manier uit te bouwen. Het werkboek toont een aantal mogelijkheden om als school deel uit te maken van het leven in de buurt en zicht te krijgen op de diversiteit in de school en in de buurt en deze te benutten in het leerproces.

Informatie over bestellen van deze publicatie - Andere materialen

Blauwdruk voor een lokaal interculturaliseringsbeleid welzijn-onderwijs

In opdracht van de Stedelijke Integratiedienst Gent, werd in 2003 een onderzoek gedaan om na te gaan hoe de Stedelijke Integratiedienst (SID) van Gent via haar regie-, initiërende/stimulerende en bemiddelingsfunctie de onderwijskansen van allochtone leerlingen kan verhogen. Het resultaat van dit onderzoek is een blauwdruk (een ontwerpdocument). In de blauwdruk wordt ingegaan op verschillende aspecten. Een eerste deel behandelt het kader waarin gedacht wordt over diversiteit en interculturalisering. Een tweede deel is opgebouwd aan de hand van denkvragen. Deze vragen willen de gebruiker doen stilstaan bij waarom men wil samenwerken met onderwijs en bij de eigen en andermans kijk op samenwerking. Per aandachtspunt wordt eerst beschreven wat zoal werd gezien en gehoord tijdens de observaties en interviews. Daarna volgen aanbevelingen om er mee om te gaan vanuit het perspectief van interculturalisering. Het derde deel is een checklist voor strategiebepaling en gaat in op het opzetten en optimaliseren van samenwerking.

pdf-document Blauwdruk voor een lokaal interculturaliseringsbeleid welzijn-onderwijs