Bronnenboek ‘omgaan met diversiteit’
Het SDL werkt op dit moment aan een ‘bronnenboek’ waarin we goede-praktijkvoorbeelden op het vlak van ‘omgaan met diversiteit’ in het hoger onderwijs willen belichten. We beschrijven zowel acties die een faculteit of departement hierrond opzet, alsook de achterliggende visie. Met andere woorden: de praktijk van omgaan met diversiteit, en hoe die ingebed, geïntegreerd zit in een beleid.
De beschreven acties (en het achterliggende proces) hebben betrekking op domeinen als: instroom (overgang secundair – hoger onderwijs), doorstroom en uitstroom, de leeromgeving en leerlijn, differentiatie in didactische werkvormen, de begeleiding en ondersteuning van studenten, de opleidingsorganisatie, de cultuur, draagvlak-ontwikkeling binnen de afdeling/faculteit/het departement, aanpak van drempels-obstakels-weerstanden, succesfactoren in het proces, inzet van (in)formele netwerken van studenten en van het professionele milieu, …
Met dit boek wil het Steunpunt collega’s in andere afdelingen inspireren die door concrete acties een proces willen opstarten in de richting van een breed gedragen diversiteitsbeleid. We geloven immers dat dit uiteindelijk de slaagkansen van (nieuwe) studenten zal verhogen.
Daarom deze oproep: alle suggesties van acties die u kent, zijn welkom!
Dit bronnenboek is een project in het kader van het diversiteitsbeleid van de UGent, in samenwerking met de Cel Diversiteit en Gender. Publicatie: voorjaar 2012.
Contact: Marie Seghers en Jan De Mets
marie.seghers@ugent.be - jan.demets@ugent.be
|
