Vooronderzoek proefproject Ouderbetrokkenheid in het Nederlandstalig SO in Brussel

Onderzoek

Het OnderwijsCentrum Brussel (OCB) is al lange tijd actief op het vlak van ouderbetrokkenheid in het Secundair Onderwijs in Brussel. Op basis van de huidige expertise en ervaringen wil OCB op zoek gaan naar nieuwe inzichten en nieuwe mogelijkheden om via ouderbetrokkenheid een grotere impact te hebben op het versterken van leerkansen en leerlingenresultaten bij Brusselse scholieren.
Via een meerjarig proefproject wil OCB  een aanpak ontwikkelen om secundaire scholen adequater te ondersteunen bij het betrekken van ouders. Het Steunpunt Diversiteit & Leren (promotorschap) en de onderzoeksgroep Innovatie in het Leerplichtonderwijs (co-promotorschap), beiden verbonden aan de Universiteit Gent,  staan als wetenschappelijke partners in voor de uitvoering van dit vooronderzoek. Doel is beter en grondiger inzicht krijgen in de verschillende processen en mechanismen onderliggend aan ouderbetrokkenheid. Dit ‘vooronderzoek’ heeft als doelstelling het in kaart brengen van 1. De percepties en verwachtingen op het vlak van ouderbetrokkenheid in het Brussels Nederlandstalig Secundair Onderwijs bij leerlingen, leraren en ouders; 2. De uiting van deze percepties en verwachtingen in gedrag en acties/activiteiten.
Het onderzoek bestaat uit een Multiple Case-Study Onderzoek waarbij 5 scholen in de diepte worden bestudeerd. Per case worden semi-gestructureerde interviews afgenomen bij directie, leerkrachten, leerlingen en ouders. Na eerste analyses zullen de algemene bevindingen worden getoetst aan een ruimer publiek via focusgroepdiscussies.

Onderzoeksrapporten / publicaties